Значение темы «Моделирование и формализация» в курсе информатики в школе Современный этап развития образования, в частности общего среднего образования, характеризуется повышенным вниманием к понятию модели и методологии моделирования применительно к различным областям знания. Примером этому может служить включение понятия «модель» в содержание образовательных областей «Физика», «Математика», «Химия», «Информатика и информационные технологии» и др. Одной из […]
Курс проектной деятельности «Моделирование окружающего мира на компьютере» разработан с целью: создание условий для проведения анализа действительности и построения информационных моделей объектов реального мира с помощью компьютера, формирование навыков создания изображений в графическом редакторе. Занятия проводятся в кабинете информатики с использованием интерактивной доски и электронных пособий – Супердетки, «Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия» — Мир […]
В рамках апробации ФГОС второго поколения в 2010 году мной разработаны программы курсов по внеурочной деятельности для учащихся третьих классов: «Научные забавы» (занимательные опыты по физике) и «Моделирование окружающего мира на компьютере». Дети, которые сейчас учатся в 3 классе, работают в рамках новых стандартов, и через 1 год они перейдут в основную школу, где будут […]